范学仪是重庆第二师范学院经济与金融专业的一名学生，同时也是重庆山城志愿服务中心的一名义工。她爱好通过画画来充实自己，丰富精神世界，排遣心中的情绪。范学仪开朗热情，待人友善，参与志愿服务也是因为偶然的契机。起初她的愿景很简单，只是想在大学期间参与一些活动来避免碌碌，听说做志愿服务还能收获志愿时长和综测的评价材料，就带着一腔真诚参与服务。而随着时间推移，她渐渐喜欢上了担任义工，认为能通过自己的经验去帮助到别人是一件很有意义的事情，尤其接收到别人感谢的信号时，心里也会泛起价值认同感。 

参与志愿服务首要具备的是同情心与耐心，这是范学仪用行动总结出来的。她已经担任了活动组公园景区类义工一年左右，日常工作主要是发布和募集志愿者到公园参与志愿活动：活动前需要进行志愿者培训并告知注意事项，解答关于志愿活动的相关问题；活动中敦促志愿者和环卫工人一起维持公园环境的干净整洁；活动后帮志愿者们登记录入时长。而在团队工作开展上又有两项工作，第一是要根据人员流动情况招募适合做长期义工的召集人，第二是小组内定期开线上会议进行汇报和沟通，包括物资存放情况、时长录入情况等等，同时鼓励召集人提出志愿活动中的问题，进行优化。

活动组还需要定期在平台发布活动招募志愿者，这项工作非常考验耐心和细心。“最重要的是核对清楚所发布的信息的准确性，发布的时候一般会多次核对；其次是确保信息的完整性，比如活动地址、活动对象、活动时间和需要带的东西等等，在志愿者填写报名之前就要让他们完整清晰地知晓。”范学仪这样强调。由于有些志愿者是第一次参加活动，很多地方都不清楚，因此活动组会展开培训，派遣召集人耐心解释和引导，帮助志愿者建立起对志愿活动的认知。有时面对突发事件，小组会先了解具体情况，然后顺藤摸瓜了解事件相关人员，立刻响应，与该人员沟通解决，其次随时关注志愿群内的消息，及时回应志愿者活动中的各种问题。

当提到团队时，范学仪带着愉悦的情绪：“我们组的义工都是大学生，性格比较活泼，平时分工明确。偶尔有人因为其他原因比较忙顾不上活动，其他人也会帮忙顶上。重要的信息我们会汇总到群里发布，告知工作进度。偶尔会在小群里开点小玩笑，总体氛围是很和谐的。”

参与志愿服务、奉献自我使范学仪获得了多方面的成长：一方面她借助这一与社会交流的契机认识了很多好朋友，另一方面志愿服务活动提升了她的自我价值认同感，以及沟通能力、组织能力等。范学仪在长期志愿中诠释了坚持和耐心的含义，当碰到有些参加活动的志愿者年龄比较大，手机操作不是很熟悉，就需要义工和召集人们耐心地引导他们注册登录和挂靠项目。至今范学仪欣慰地表示“依然很喜欢这个义工岗位”，这是由于义工岗位带给了她正向的情绪价值，能产生很多获得感，例如在发现活动流程问题并将之进行优化时，会感觉活动的组织因为她而变得更好，很开心。

范学仪对中心的几位老师表达钦佩，尤其是高建军老师。她在志愿者问题专栏里面看到高老师不厌其烦，一条一条回复每一位志愿者遇到的问题，真切体会到他对这份事业的热爱。其次还有各个义工小组，以及长期在认真做事的召集人，也让她意识到其实生活中有很多人在无偿地为了社会的美好努力和付出。长期处于这样的工作氛围当中，范学仪逐渐受到了潜移默化的作用。这也更加坚定了她继续投身于义工工作的决心与愿望。她对中心的未来表示期待：“希望有更多志愿者和召集人加入到我们的队伍中来，和我们一起努力，创办更多好的志愿活动，然后壮大山城志愿者的队伍。”